Frits Philips biedt excellent onderwijs met internationaal perspectief!

Talenten ontwikkelen gaat niet vanzelf. Je hebt er inzet, ambitie en betrokkenheid voor nodig en dat draagt het Frits Philips Lyceum vanaf de eerste schooldag uit. Niet voor niets draagt de school de naam van de man die vol passie heeft gebouwd aan het internationale elektronica concern waarvan hij uiteindelijk president werd. De man die intens meeleefde met zijn club, PSV, en met de mensen die zich voor de volle 100% inzetten voor Philips. Frits Philips is een lichtend voorbeeld van inzet, ambitie en betrokkenheid.

Het Piushof in Panningen, meer dan sport alleen!

Bij het woord sporthal denkt u uiteraard direct aan sporten. Het Piushof in Panningen biedt meer dan sport en spel. Naast sport worden er shows, muziekevenementen, bedrijfsfeesten en beurzen gehouden. Een hapje eten, een drankje nuttigen en even op adem komen kan in sportbar The Coach. En dat alles onder één dak in twee hallen in het Piushof in Panningen: twee in één, niet voor sport alleen!  

Tabor College, groot in kleinschaligheid

Het Tabor College is een open katholieke school, toegankelijk voor iedereen die zich herkent in de doelstelling van de scholen. De school is vernoemd naar de berg Tabor, in het noorden van Israël. Met 588 meter hoog is deze berg geen Mont Blanc of Mount Everest, maar daardoor juist wel voor praktisch iedereen toegankelijk. En dat wil het Tabor College uitstralen: een onderwijsplek voor iedereen, mits daartoe de juiste inspanning wordt geleverd.

ASVO Amsterdam; rijkdom in verscheidenheid, kracht in eenheid.

De Amsterdamse School Vereniging voor Opvoeding en Onderwijs (ASVO) bestaat sinds 1954 en is een basisschool met twee onderwijsrichtingen: het Montessori onderwijs en het reguliere onderwijs. Mede door deze twee stromingen binnen één gebouw heeft de school een eigen uniek karakter. De school biedt onderwijs van het hoogst mogelijke niveau en wil uit ieder kind het niveau halen wat in hem of haar zit. De leerlingen worden uitgedaagd om tot de beste resultaten te komen. Elk kind leert zijn of haar capaciteiten en talenten te ontdekken, te ontwikkelen en zo goed mogelijk te benutten.